7月18日上午，2019年“參觀科技展覽有獎征文暨科技夏令營”重慶營開營儀式在重慶科技館舉行。參加開營儀式的有合川區、永川區、璧山區等10個優秀組織單位代表以及來自20個區縣的50余名師生。

在《全民科學素質行動計劃綱要》和《中國農村扶貧開發綱要（2011-2020年）》精神，按照中國科協“1-9-6-1”工作部署的背景下，重慶科技館作為此次科技夏令營的承辦單位之一，為青少年創造體驗科學、熱愛科學的良好氛圍。開展此類活動有利于進一步提高全市青少年科學素質，能夠讓更多偏遠地區、農村中小學生能夠走進科技館，體驗科技展品，感受科技魅力。重慶科技館希望廣大青少年能夠通過參加“參觀科技展覽有獎征文暨科技夏令營”活動這個平臺，感受科學的神奇魅力、激發濃厚科學興趣，提升科學實踐能力、共享科普教育成果，同時也希望營員們能夠在活動中有所收獲、有所感悟、有所成長。

優秀組織單位合影

開營儀式上對永川區、合川區、璧山區等10個優秀組織單位頒發了榮譽獎牌，并在為本期科技夏令營重慶營營長授旗后宣布2019“參觀科技展覽有獎征文暨科技夏令營”重慶營活動正式開營。

開營之后，營員們在主持人的帶領下參與了小組創意創作活動，在活動中，不少小組充分發動自己的想象力，利用團隊協作能力，動手實踐能力，搭建了富有深意的創意作品，其中有展示人類與自然和諧相處意境的創意作品，有利用吸管、氣球等簡易器材搭建熱氣球，還有利用三角形最穩固原理搭建空中樓閣，并充分利用三角形角落搭建花園，采用太陽上升下降，設計室內控溫系統，達到隨時調控室溫的作品等。營員們還在科技輔導員的帶領下參觀了“仿生——從大自然來的絕妙點子”展，并從中利用自己所觀所感參與到知識競答賽中，營員們紛紛表示生物生存的本領太強大了，人類的智慧是無窮的。

在接下來的四天時間中，營員們將參觀重慶三峽博物館、深入重慶科技館展廳、觀看科普劇、科學實驗秀，親臨優質科學課程—《城市交通“智”造》、《城市水資源之循環系統》、觀賞4D科教影片等。他們將結合自己的觀察、思考去認識橋都獨特的地理環境，了解城市水資源的重要性及其循環原理。利用自己所學完成橋梁設計、3D打印制作、解決城市水資源問題和創建可持續水循環系統。

本次科技夏令營，旨在鼓勵青少年，尤其是中西部偏遠地區、貧困地區、農村地區的青少年通過參觀體驗科技展覽，促使其理解科學、熱愛科學、關注科學技術發展，提升其科學素質。科普之路漫漫遠，我們一直在前行。

王怡欣  重慶科技館供稿