為做好科普教育“加法”，促進中小學生心理素質健康建設，12月2日，重慶市院士專家科普校園行活動走進綦江通惠中學。本次活動由西南大學教授湯永隆主講，主題為“探索奇妙心理學：從讀心術到AI讀腦術”。300余名師生參與。

湯教授以生動有趣的互動方式開場，引導學生思考“心理學是什么”，并通過視覺錯覺實驗、從眾行為演示等環節，揭示大腦認知的“漏洞”與心理機制的奧秘。講座中，他深入淺出地介紹了米爾格拉姆電擊實驗、斯坦福監獄實驗等經典心理學研究，引導學生理解權威、角色與環境對個體行為的深遠影響。在“心理學遇見高科技”環節，湯教授結合人工智能、情感計算、腦機接口等前沿科技，闡述了心理學與科技融合的發展趨勢及其在日常生活、醫療康復、教育等領域的應用前景，同時也引導學生思考科技發展中的倫理與隱私問題。本次活動拓寬了學生的科學視野，激發了他們對心理學的興趣，增強了他們對自我行為與科技社會的理解與反思能力。

后續，綦江區科協將根據中小學生需求，積極聯系市級專家，推動院士專家科普校園行活動走深走實，助力學生科學素養與綜合能力的提升，激發他們積極探索、永攀高峰的科技創新精神。

（胡駿清 綦江區科協供稿）