2025年9月，首個全國科普月期間，奉節縣以“提升全民科學素質，夯實科技強國基礎”為核心主題，大力構建“縣科協統籌抓總+城區6所中小學校落地落實”的“1+6”科普聯動協同模式，扎實開展一系列科普專場活動。累計吸引1.7萬余名師生、家長及嘉賓參與，將科普從校園延伸至城區公園和市民廣場，從課堂融入學生動手實踐，讓科學精神浸潤童心，為夔州青少年科技創新能力培養注入強勁動能。

科校聯動顯實效，資源整合筑平臺

此次科普專場活動，奉節縣科協充分發揮統籌抓總和橋梁紐帶作用，整合高校、科技館、專業科技團隊等多方資源，為城區學校賦能。助力巴蜀渝東中學邀請重慶大學教授、該校科學教育副校長入駐，共享中國首個實驗室成果，推動高校科研資源與地方中學科學教育深度融合；助力奉師附小構建“1+N”科普矩陣，聘請縣科技館館長擔任學校科技副校長，打通校內外科學教育協同通道；助力西部新區第一小學與縣科技館共建“館校育人協作體”，實現科技館資源與校園教學互通，讓優質科普資源真正走進校園、走進學生、服務師生，覆蓋全縣中小學科學教育核心力量。

“一校一品”亮特色，多元形式傳科普

學校是科普的重要陣地。在縣科協的統籌抓總和指導協作下，這6所學校專場活動各有側重，形成“校校有亮點、處處見創新”的科普聯動格局。在“科技+實踐”維度，海成小學將活動搬至校外的泰悅廣場，以“靜態展+互動展演”雙板塊呈現，80幅科幻畫和50件科技小制作以及鹽雕、3D打印等作品直觀展現成果，還有“火焰掌”“紙船承重”等17項實驗與競技項目，讓市民在“玩中學、學中玩”，感受科學魅力，激發創新熱情；夔州小學則以“分年級、多主題”設計活動，五年級學生走進縣科技館參與科普互動，一至三年級學生則開展科普分享會，四至六年級學生用廢棄物創作科技作品，實現科普教育全覆蓋；在“科技+融合”維度，奉師附小著力打造“科學+人文”特色，通過AR技術重現“輕舟已過萬重山”力學原理，“夔門氣象站”模擬峽谷氣候，讓本土文化與科學知識同頻共振；永安小學聚焦“科普+互動+體驗”，無人機操控、編程展示與空氣炮、磁懸浮音箱等互動項目，將前沿科技轉化成為可觸摸的體驗；在“科技+長效”維度，巴蜀渝東中學以“成果頒獎+區域輻射”推動科學教育常態化，為科技競賽中獲獎學生頒獎，充分發揮“首批全國中小學科學教育實驗?！笔痉蹲饔?，并且精心打造科技展示區、科普體驗區、科普競答區與科普講座區等四大特色“板塊”，為參與師生打開通往奇妙科技世界的“大門”；西部新區第一小學則從“空間、教學、實踐”三維發力，打造自然與科學長廊等科普空間，開展火箭專題講座與衛星模型制作，真正實現科普教育“進校園、進課堂、進師生頭腦”。

科普育人結碩果，長效發展啟新程

此次“1+6”聯動科普協同專場活動，累計展出6所學校各類科技成果800余件，讓學生在國家級、省市級科技競賽中獲得的優秀成果集中亮相；奉師附小無人機社團設計的“長江水質監測無人機”、夔州小學的環?？萍甲髌?，將科學知識與本土生態保護、環保理念相結合，充分展現出詩城青少年的創新思維與社會責任感。

下一步，奉節縣科協將以此次全國科普月專場活動為契機，認真總結6所學校專場活動的特色與經驗，并且將聯合縣教委、團縣委等部門，采取“科普進校園”“科普進社區”“科普進農村”等形式，努力將本次“科校協同聯動”“一校一品”等模式推廣至全縣更多的中小學校，持續深化館校合作、校地協同，讓科普之光照亮更多青少年的創新之路，為科技強國建設培育更多具備科學精神與實踐能力的夔州后備力量。

（奉節縣科協供稿）